Границы толерантности, либерализма, феминизма Опции

[iMagus]

Я не забыл вспомнить, что ту цель, которую ты придумал для системы образования, или не существует.

Я придумал цель?) Нет, это ты придумал цель. А я про цель ничего не говорил, кроме критики твоих заявлений про цель.

В СССР, например, такого не было.

Чего не было? Индустриальной экономики не было?

Сообщение отредактировал iMagus - Jun 3 2014, 12:23

[Hront]

В СССР, например, такого не было.

А средне-специальное образование VS высшее?

[Мириной]

А средне-специальное образование VS высшее?

Речь, я так понял, идет о разделении систем обучения с первого года, а не о наличии возможности выбора по окончании базового школьного курса. Так вот в СССР разделения не было- базовые знания были доступны и одинаковы для всех детей, как и возможность дальнейшего выбора.

Другой момент, в обществе необходимо культивировать стремление к знаниям и давать эти знания качественно всем. Вот это называется ориентация на средний класс. Разжигать в людях желание развиваться и становиться этим средним классом. А у нас , к сожалению, этого нет. Деградация масс на руку правящей элите, поэтому ориентация идет на преумножение быдла. Именно быдла, а не пролетариата. Рабочие они ведь тоже разные.

[Олири]

Другой момент, в обществе необходимо культивировать стремление к знаниям и давать эти знания качественно всем. Вот это называется ориентация на средний класс. Разжигать в людях желание развиваться и становиться этим средним классом. А у нас , к сожалению, этого нет. Деградация масс на руку правящей элите, поэтому ориентация идет на преумножение быдла. Именно быдла, а не пролетариата. Рабочие они ведь тоже разные.

Образование даёт Навальных. Не только их, но их в том числе. Принцип меньше зла. Точнее, принцип как проще. Да, мне это тоже очень не нравится. Система общественного образования и воспитания должна быть совершенно иной. Другое дело, что я считаю, что это тогда будет реально работать, когда до этого не государство дойдёт, а само общество.
Создание социального государства дело рук самого социума.

[iMagus]

Так вот в СССР разделения не было- базовые знания были доступны и одинаковы для всех детей, как и возможность дальнейшего выбора.

Вообще-то, не одинаково. Разделение на сельские и городские школы, как минимум, финансировались они не одинаково.

А еще были и вот такие когда-то: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D8%EA%EE%EB%...%F7%E5%ED%E8%FF
Некоторых и вовсе принудительно на рабочих учили. И никакого выбора.

Речь, я так понял, идет о разделении систем обучения с первого года

А у нас некоторые так и говорят: "Зачем моему сыночку физику учить? Он ведь не собирается быть физиком."

Но, вообще, я так понимаю, ты не прав. Можно было хотя бы в википедию заглянуть: http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%E1%F0%E0%...%E0%ED%F6%E8%E8
Современная французская система образования как раз и была создана в 60-х и 70-х.

[Олири]

сельские и городские школы

что ты знаешь про сельские школы?)

[iMagus]

что ты знаешь про сельские школы?)

Я написал кое-что из того, что знаю.

[Олири]

Ну то есть ты в курсе, что люди там не менее грамотные выходили?

[iMagus]

Читать-писать почти все умели, да.

[Bors]

Другой момент, в обществе необходимо культивировать стремление к знаниям и давать эти знания качественно всем. Вот это называется ориентация на средний класс. Разжигать в людях желание развиваться и становиться этим средним классом. А у нас , к сожалению, этого нет. Деградация масс на руку правящей элите, поэтому ориентация идет на преумножение быдла. Именно быдла, а не пролетариата. Рабочие они ведь тоже разные.

Мир, я понял, быдло преумножают. Ок. Как это совмещается с постоянными золотыми и прочими медалями школьников на международных олимпиадах?

[_Ам]

"Постоянными"?

Конечно, из ста миллионов человек примерно один миллион олигшархов, который может дать детям качественное образование, так что медали должны быть. Но вот насчёт постоянных - сомневаюсь. У "поколения ЕГЭ" другие приоритеты.

Знаю несколько примеров, когда в престижные столичные вузы с максимальными баллами по русскому языку попадали нерускоговорящие кавказцы, а отличники с честными баллами не проходили. Такой вот нам готовят "средний класс" - управлять быдлом

[Bors]

Вот, студенческие по программированию:


Вот, разные, школьников:
олимпиады

Везде высокие и достойные места.

[Hront]

Вот, студенческие по программированию:

Ну, грубо говоря, это один и тот же университет и одни и те же люди. Тут закон больших чисел вполне себе срабатывает - населения все-таки много миллионов.

[iMagus]

Говорят, в России сейчас расцвет поэзии. Правда, широкая публика об этом ничего не знает.

[Bors]

Россия 9я по населению страна мира. Уступаем Индии и Китаю около 10 раз.

Говорят, в России сейчас расцвет поэзии. Правда, широкая публика об этом ничего не знает.

Вот в этом я крайне сомневаюсь, просто крайне.

Ну, грубо говоря, это один и тот же университет и одни и те же люди. Тут закон больших чисел вполне себе срабатывает - населения все-таки много миллионов.

Там еще Саратовский 1е место занимал, и я зна, что и Московские высокие брали места, не золото.

[Мириной]

Мир, я понял, быдло преумножают. Ок. Как это совмещается с постоянными золотыми и прочими медалями школьников на международных олимпиадах?

Отлично сочетается.

Я закончил физико-математический лицей. То, что я попал туда в свое время (1994 что ли или 1993) без денег- огромнейшая удача. Учились там в основном дети богатых родителей.
Отчисленные за двойки приходили в средние школы и становились чуть ли не отличниками.
В нашем лицее много победителей олимпиад, в том числе и международных.

Товарищ у меня был года на два старше меня. Жили рядом. Из пацанов его класса средней школы периферийного района Саратова не в тюрьме, не наркоманом и живым был он и еще по-моему пара человек.

Средняя школа, где я учился, а это центр, по моим воспоминаниям тоже массово плодила отморозков и про какие-либо победы я не слышал.

То есть , возможно, есть и исключения, но как правило хорошие знания сейчас там, где деньги. В остальных местах репчик.
Опять же можно кивнуть, что это были 90-е, а сейчас все ништяк. Но я вижу детей, в силу увлеченности игровой заразой, я вижу что пишут и как пишут в чатах.
Я пользуюсь общественным транспортом и каждый день я обращаю внимание на окружающих. Мне это интересно.
Грустно у нас все, на мой взгляд.

[iMagus]

Вот в этом я крайне сомневаюсь, просто крайне.

А я подозреваю, что это может быть правдой. Просто даже на примере с Верой Полозковой. Кроме нее я, надо признаться, никаких других поэтов современных не знаю. Но они точно есть - Полозковой наград никаких еще не давали.

[Bors]

Ссылки запости, буду рад почитать.

а вапще, во времена золота - поэты молчат...

[iMagus]

Ссылки запости, буду рад почитать.

На Полозкову? Ну набери в Яндексе - будут ссылки

[Bors]

Это как-то не так) давай свои ссылки