Литература Опции

[Keman]

Все же недостатков она не лишена, и их надо править

Всяко не исключением предметов из учебного плана...

Недостатки возникают из-за изменений в обществе Систему нужно под изменения подогнать- и все снова будет хорошо...

Сообщение отредактировал Keman - Feb 6 2006, 3:24

[Nastradamus]

Согласен, надо менять, дополнять, выкидывать из программы чего-нить, а вот убирать лит-ру нельзя! Ведь она как-никак учит людей ГОВОРИТЬ правильно, а не употреблять идиотские эмтивишно-музтэвэшные фразы...хотя от этого никуда не денешся, ибо нынешняя молодёжь дааавно продала свои души и разумы непонятно какому воплощению дьявольщины и идиотизма, за модные сухарики, продвинутое пиво, ролики и мелодии для мобильников. Всё, что выпадает за грани диктуемой им моды - Аццтой. Это всё очевидно...амы молчим...мы терпим...мы смотрим....и ждём, непонять чего....а я вам скажу, чего мы дождёмся! Мы дождёмся того, чт оэти ребята рано, или поздно займут наши места... должности...посты... сменят нас... и мне страшно представить, что это будет за дурдом...

[SentineL]

Ты реально думаешь, что нынешние дети сами осознают, что им понадобиться для дальнейшей успешной жизни, работы, учебы? Личность нужно направлять в ее развитии- это одна из целей социума как такового

Одна из задач социума в этом плане - воспитать как можно больше личностей, способных сориентироваться самостоятельно, соответственно своим предпочтениям.
К сожалению, конечно, большинство детей не осознают, что им может понадобиться и более того, не интересуется этим. "Тупые тинейджеры"

Боже, какие там винтики? Ты бы побывал в школах СССР, или вон в туркменских, а потом бы говорил о силе системы и производстве винтиков
Индивидуального подхода в нашем обществе добиться крайне сложно и практически нереально. Насколько я знаю, такой подход в массовых масштабах не реализован нигде.

Ну, при тоталитарных режимах оно естественно, больше проявяется. Сейчас - нельзя не заметить всплеск псевдо-патриотизма в стране. А откуда? Оттуда вот... система.

Сообщение отредактировал SentineL - Feb 6 2006, 3:47

[SentineL]

Наше образование очень разностороннее- и это всегда было его сильной чертой. Среднестатистический специалист после ВУЗа- фактически "боевая единица сама в себе", при желании он может работать в практически любой отрасли, кроме узкоспециализированных. Ощутимый вклад в это вносят и гуманитарные, и технические предметы, и они части одного целого. А уж насколько легче жить литературно образованному человеку- объяснять не нужно, я думаю 

Оно хорошо, конечно, для общего развития.. хотя в вузе пока не был - не знаю

[Nastradamus]

Оно хорошо, конечно, для общего развития.. хотя в вузе пока не был - не знаю

Тогда хавай те бесплатные знания, которые тебе дают! Потом не будет! Или будет... но шанс не велик...

[SentineL]

Тогда хавай те бесплатные знания, которые тебе дают! Потом не будет! Или будет... но шанс не велик...

Ну Вуз мне только еще предстоит
А потом... хавать уже только те знания, которые надо будет

[SentineL]

Кстати, вот. Рекомендую почитать.
Роберт Киосаки - Если хочешь быть богатым и счастливым - не ходи в школу
http://dostatok.ru/books/0052.pdf
Конструктивная критика образовательной системы развитых стран + умные мысли

[Keman]

А потом... хавать уже только те знания, которые надо будет

Это в ВУЗе-то?

[SentineL]

Это в ВУЗе-то?

После

[Хронос_]

То, что сейчас творится на уроке литературы - это действительно бред.
"За лето прочитать это, это и это", сочинения, отзывы - бредятина.

Хотя почти всю школьную программу я прочел, НО: когда МНЕ это становилось интересно, а не когда по программе надо.
Читать, потому что заставляют, а потом расписывать, как оно мне понравилось и духовно просветило, это лицемерно.