Достоевский. Преступление и наказание. Опции

[woin]

Буквально только что закончил читать.
Пока свежи эмоции, решил написать впечатления.
Какое счастье , что я не осилил этот роман в школе, прочитал , наверное, страниц 50.
И вот в сорок лет появилось желание снова взяться за эту книгу.
Это как-будто другая вселенная, как Достоевский так много и так подробно может описывать психологическое состояние человека.
Его терзания , мысли ,желания, состояние исступления, эйфорию, ненависть, жажду поступков и сострадание к ближнему своему.
Сострадание - мощнейшая эмоция, двигающая главными героинями, хотя скорее всего это касается Сони Мармеладовой.
Две сцены с ней и с Раскольниковым , первая , когда он бросается и целует ей ноги ,говоря что не ей он бросается ,а всему человеческлму состраданию . И вторая , уже в эпилоге , сцена , в которой Раскольников понимает про свою любовь к Соне -меня буквально потрясли.
Раскаяние приходит и человек обращается к новой жизни- как будто солнце встает у тебя на глазах.
Сколько интереснейших персонажей, подробнейше расписанных психологически.
Сколько неожиданных сюжетных поворотов.
Как же Достоевский витруозно описывает ситуации , в которых человек совершает низменные поступки, или наоборот проявляет истинное благородство и великодушие.
Кто не читал , но желание прочитать есть - однозначно читать!

P.S.Много букв , как может кто-нибудь сказать.
Но эмоций от книги в сотни раз больше:-)

[Полина]

Зачем вообще читать Достоевского в школе? Совершенно ясно, что мимо. Это как ... дальтонику показывать цветные полотна - сюжет ясен, но глубина утеряна. Не думаю, что он сам хотел бы, чтобы его читал кто-то в таком молодом возрасте.